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Qu'est-ce qu'un centre d'excellence ?

Les centres 3DEXPERIENCE Edu sont des Centres d'excellence gérés par les partenaires de Dassault Systèmes, où des connaissances et des savoir-faire 3DEXPERIENCE pertinents sont associés à l'expertise des professionnels, puis proposés aux participants par le biais de programmes de formation initiale ou continue. Ils s'adressent également aux étudiants et enseignants qui souhaitent découvrir les compétences requises par l'industrie de façon immersive.

 

Ces centres d'excellence accélèrent la formation continue par l'expérience au niveau local, en fournissant aux entreprises et aux administrations un réseau de centres pour développer les compétences de leurs employés avec la plate-forme 3DEXPERIENCE, afin d'aider l'industrie à évoluer en matière de virtualisation et de collaboration et à combler les déficits de compétences. Ils s'appuient également sur le programme de certification de Dassault Systèmes pour valider les compétences et les connaissances.

 

Pour plus de détails, lisez la charte des centres d'excellence  3DEXPERIENCE Edu ici.

Découvrez les centres d'excellence

Duration 1 minute 51

QUAND LE RÉEL RENCONTRE LE VIRTUEL

Nos centres d'excellence associent des équipements technologiques physiques à la plate-forme virtuelle 3DEXPERIENCE pour permettre aux étudiants d'acquérir les compétences émergentes recherchées par l'industrie, notamment dans les domaines de la science des données, des jumeaux virtuels, de l'impression 3D, de la logistique numérique, et bien d'autres.

QUAND APPRENTISSAGE RIME AVEC EXPÉRIENCE

Toutes les ressources d'apprentissage, l'expertise et l'équipement nécessaires pour un travail donné sont disponibles en un seul endroit.
Les centres d'excellence sont idéaux pour favoriser l'apprentissage par la pratique et basé sur les projets et se former par l'expérience.

LES INDUSTRIELS À LA RENCONTRE DES ÉTUDIANTS

Les entreprises contribuent à l'élaboration de programmes d'études visant à renforcer l'employabilité et la compétitivité des étudiants. Dans nos centres, elles peuvent rencontrer des étudiants, participer à des projets communs, à des programmes de formation continue, etc. La certification s'adresse aux étudiants comme aux professionnels.

LES JEUNES FACE À L'AVENIR

Nos centres d'excellence plongent les jeunes visiteurs et leurs enseignants dans un environnement de travail réaliste, et leur montrent que les métiers de l'industrie sont bien plus passionnants qu'ils ne le pensent ! Ils proposent diverses activités d'apprentissage aux étudiants et aux établissements d'enseignement.

Vous souhaitez en savoir plus sur le programme ? Vous voulez participer ?

DÉCOUVREZ NOS CENTRES D'EXCELLENCE

Membres actuels

CampusFab

FRANCE

Centro de Innovacion Industrial para el Sector Aeroespacial Basse Californie

MEXIQUE

Centro de Innovacion Industrial para el Sector Aeroespacial Chihuahua

MEXIQUE

Centro de Innovacion Industrial para el Sector Aeroespacial del Bajio

MEXIQUE

Centro de Innovacion Industrial para el Sector Automotriz Tlalnepantla

MEXIQUE

Centro de Innovacion y diseno Industrial del municipio de Puebla

MEXIQUE

CMQE AEROCAMPUS Aquitaine

FRANCE

CMQE Île-De-France

FRANCE

CMQE Industrie du Futur Sud

FRANCE

Département d'ingénierie civile et environnementale Sonny Astani de l'Université de Californie du Sud

ÉTATS-UNIS

Hochschule Trier

ALLEMAGNE

Institut de technologie de l'Illinois

ÉTATS-UNIS

Instituto Mauá de Tecnologia

BRÉSIL

JVMA - Jules Verne Manufacturing Academy

FRANCE

K-Tech Center of Excellence in Aerospace & Defence

INDE

L'Industreet

FRANCE

NXT Sustainability and Technology, Université de Reutlingen

ALLEMAGNE

Tecnológico de Monterrey

MEXIQUE

Université de Cranfield

ROYAUME-UNI

Université de Long Island

ÉTATS-UNIS

Université de Purdue

ÉTATS-UNIS

ZHAW School of Engineering

SUISSE

Explorez les compétences du futur

Le référentiel de compétences pour accélérer la transformation de l'industrie

Découvrez notre référentiel de compétences et voyez comment elles répondent aux besoins de demain !

Déficit de compétences

Comment le développement des relations entre l'industrie et le monde académique peut-il réduire le déficit de compétences ?

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