如何向未来的领导者开展工程教学

在由数字平台提供支持的安全、互联的环境中,为未来的工程人员提供支持。

我们的教育能满足需求吗?

当今的全球工程行业需要超越传统知识的技能。数字化转型的到来带来了重大变化,导致了明显的技能差距,需要符合新需求的创新方法来开展工程教学

举个例子

  • 印度 60% 的工程专业毕业生面临失业。
  • 在英国,十分之八的雇主认为毕业生没有为工作做好准备,十分之九的高管受到技能缺口的影响。
  • 高达 66% 的美国工程专业毕业生缺乏相关的关键技能。

提升您的教学水平

作为一名教育工作者,您在学生的就业能力方面发挥关键作用。然而,过时的教育系统、远程教学困难和信息安全问题等挑战可能会阻碍您的努力。

进入我们的 3DEXPERIENCE 平台。凭借其先进的数字功能,您可以无缝提供行业级的教学体验,让您的学生为现实世界的成功做好准备。

工程教学并保持实际参与

准备好开展工程教学并让学生参与其中了吗?观看 Dan 和 Dan 2.0 如何使用 3DEXPERIENCE 平台应对创新教学的挑战。

工程教学 > 参与性虚拟教室 > 达索系统

与学生保持实时联系

让学生参与其中很重要。在这段视频中,Dan 2.0 解释了如何开发高度参与的虚拟教室,让学生可以培养他们的批判性思维和解决问题的能力。

工程教学 > 实时同行协作 > 达索系统

与学术同行协作

努力与同行建立联系?保持冷静,没有老师是真正孤立的。聆听 Dan 2.0 的介绍,他强调了如何在私人的虚拟社区中与同行分享创新的教学方法和最佳实践。

工程教学 > 安全存储学生作业 > 达索系统

随时随地访问学生的作业

无法再次访问学生的作业?只需使用基于云的 3DEXPERIENCE 平台,即可安全地存储和访问所有任务和项目,而无需装满 USB 设备的盒子。观看 Dan 2.0,了解教师如何确保一切安全。

工程教学 > 重用和重新利用材料 > 达索系统

重用和重新利用材料

Dan 2.0 表示最佳情况如下:不是每个项目都需要从头开始。构建和管理可重用于未来项目的资产存储库。观看视频,了解 Dan 是如何组织的。

在您身边进行创新教学

在数字平台的帮助下改变您的教学方法

利用创新的平台优势转变工程教学

在平台上规划、优化和提供新的教学实践变得更加容易。以下是利用其互联环境进行创新教学的三个优势:

体验式教学

在平台上,通过仿真系统工程虚拟制造解决方案提供与行业相关的体验,您可以指导学生从第一天起就应对现实生活中的行业挑战。

有效协作

该平台通过统一的环境实现师生协作,实现实时项目规划、执行和监控、快速任务共享、高效检查学生作业以及对单一来源 3D 模型的直接反馈。

可访问资源

在平台支持的安全云环境中,随时随地共享和访问任何信息。这样一来,所有课堂课程(实体或虚拟)和基于协作的项目都可以保持有效、最新和不间断。

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关于创新教学和学习方法的常见问题